Educación

Portada del libroDetalles de libro:

ISBN-13: 978-3-8417-6297-9

Idioma: Español

Por (autor): Matías Sánchez Caballero

Número de páginas: 112

Publicado en: 16.03.2017

Categoría: Sistema educativo

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Hace más de cuatro años que una mamá de Lima (Perú) se puso en contacto conmigo a través de Facebook. Deseaba saber cómo ayudar a su hijo con baja visión que en las clases no veía bien lo que la profesora escribía en la pizarra. Le aconsejé el uso de la tableta para ampliar lo que se escribía en la pizarra y que tomara fotos a modo de apuntes. Desde entonces se creó un lazo de amistad y sigo los progresos de mi tocayo Mathías.

Le pedí que me contara su experiencia con su hijo con baja visión y la escuela, para darlo a conocer y mostrar que una mamá con un hijo con baja visión llega a ser una “madre coraje”.

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Uno de los grandes cambios en la educación presencial, son las pizarras usadas en las aulas. Hace unos años se usaban pizarras de color oscuro y se escribía de color blanco, hoy día se utiliza una pizarra de color blanco y se escribe con rotuladores de varios colores y fáciles de borrar.

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Mano de niño sujentado la de un adulto

La visión es fundamental en el aprendizaje de los niños y niñas. Cerca del 80% del desarrollo socio-educativo tiene lugar a través de los ojos durante los primeros 12 años de vida. Y los cambios en la visión pueden tener lugar sin que los padres se den cuenta.

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formacion virutal

 

 

 

Este artículo quiere dar a conocer que se está “etiquetando” la definición de accesibilidad con la discapacidad, incluso en la educación virtual, donde el acceso debe ser universal y para todos los estudiantes. Se muestran varios ejemplos, donde se incumplen con los estándares de accesibilidad y que puede afectar a cualquier estudiante, llegando a aparecer la llamada brecha digital en la formación virtual.

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